Появляясь на свет, малыш с первых секунд окунается в незнакомую среду, и только родной голос матери успокаивает его от этого потрясения. Впоследствии, кроха опасливо жмется к материнской груди и спокойно засыпает под родительским неизменным надзором.

Безусловно, преданно обнимающий маму малыш – очень умилительное зрелище, но время быстротечно, и из маленького карапуза очень скоро сформируется будущая личность. Навыки общения, черты характера и отношение к жизни, у маленького человека начинают закладываться уже в раннем возрасте. Именно сейчас, когда карапузу еще так мало лет, очень важно обеспечить ему полноценное общение со сверстниками и всестороннее развитие личностных качеств.

Занятия и игры: регулярно и с удовольствием

Как же сориентироваться молодым родителям в благом намерении не ограничивать своего малыша, и предоставить ему благоприятные условия для всестороннего развития. При всем желании и возможностях, родители не в состоянии в домашних условиях обеспечить ребенку необходимый комплекс мероприятий для формирования разносторонних интересов и адаптации к детскому коллективу.

Прекрасными помощниками в этой нелегкой миссии выступают различные детские центры, которые есть в каждом городе. Приоритет посещений таких заведений очевиден:

• возможность регулярных занятий с профессиональными методистами и педагогами;
• применение специальных методик и специализированных тематических игр, направленных на развитие речи, логического мышления, развития воображения и т.д.;
• занятия в группах с детьми одной возрастной группы, что дает возможность социальному общению детей между собой.

Конечно, список можно продолжать, но и из вышеперечисленных преимуществ занятий в детских центрах, можно сделать вывод об их исключительной пользе для ребенка и его родителей.

Роль детских учреждений и родителей в развитии лидерских качеств ребенка

Посещая занятия в детском центре, не только малыш учится чему-то новому, собирая очередной сложный конструктор, но и его мама, которая обучается глубже понимать своего ребенка и раскрывать в нем определенные способности. Под руководством педагогов мать и дитя начинают глубже понимать друг друга, и духовная связь между ними крепчает с каждым днем.

Ребенок, уверенный в своих родителях легче переносит неудачи и огорчения в своей пока еще недолгой жизни и быстрее адаптируется к изменчивым обстоятельствам внешнего мира. Психика таких детей более устойчива к внешним раздражителям и, не исключено, что так развиваются задатки будущих лидеров и руководителей.

Следует понимать, что детские учреждения не заменят материнской любви, но и никакая родительская опека не сможет дать ребенку полноценные условия для всестороннего развития.